Zabytkowe synagogi na Podlasiu – śladami kultury żydowskiej
Data dodania: 1 grudnia 2025 r. / Aktualizacja: 17 listopada 2025 r.
Region Podlasia to miejsce, gdzie dawne bożnice przypominają o bogatym dziedzictwie i historii lokalnych społeczności. Wiele z tych obiektów przetrwało dzięki odbudowie lub adaptacji na muzea i centra kultury.
W Tykocinie zachwyca wnętrze i detal architektoniczny, w Bielsku Podlaskim uwagę przyciąga zdobiona fasada, a w Łomży dawna Wielka synagoga była sercem życia religijnego.
Trasa śladami przeszłości prowadzi przez miasta i mniejsze miejscowości, pokazując różne typy budowli: od dziewięciopolowych sal po polichromie, bimy i aron ha-kodesz.
Zwiedzanie ma wymiar poznawczy i emocjonalny. To nie tylko zabytki — to miejsca pamięci, edukacji i spotkań, które przyciągają turystów z całego świata.
Główne wnioski
- Obiekty zachowują ważne ślady historii i lokalnego dziedzictwa.
- Wiele synagog zostało odrestaurowanych i pełni dziś funkcje muzeów.
- Warto zwracać uwagę na detale architektoniczne i elementy wnętrz, jak bima czy polichromie.
- Trasy turystyczne łączą większe miasta z mniejszymi miejscowościami regionu.
- Zwiedzanie daje wiedzę o współistnieniu społeczności i wpływie na rozwój rzemiosła i kultury.
Mapa tematu: gdzie na Podlasiu znajduje się najwięcej synagog i śladów dziedzictwa
Oś Tykocin–Białystok–Łomża pokazuje największe skupisko dawnej obecności gmin. To tutaj znajduje się najwięcej obiektów sakralnych i miejsc pamięci, które przez lata pełniły funkcje religijne i edukacyjne.
Oś Tykocin-Białystok-Łomża: historyczne centra życia gmin
W Tykocinie zachowała się Wielka synagoga, a Białystok był siecią bejt midraszów i miejsc nauki. Łomża pełniła funkcję ważnego centrum miejskiego i religijnego. W czasie XIX i XX lat gęstość oraz rola tych miejsc zmieniała się, lecz wiele z nich pozostaje punktem odniesienia.
Miasteczka i wsie
Mniejsze lokalizacje — Orla, Krynki, Siemiatycze, Sejny, Zabłudów — uzupełniały sieć osadniczą. Orla słynie z klasycyzującej synagogi o dziewięciopolowej sali.
„Trasa łącząca miasta i miasteczka pozwala zrozumieć skale i różnorodność dziedzictwa.”
| Miasto / Miejsce | Charakter | Co warto zobaczyć |
|---|---|---|
| Tykocin | Centrum sakralne | Wielka synagoga, ekspozycje |
| Białystok | Sieć edukacyjna | Bejt midrasze, tablice informacyjne |
| Orla, Krynki | Miasteczka | Klasycyzująca synagoga, lokalne wystawy |
| Sejny, Puńsk | Strefa przygraniczna | Wymiana handlowa i kulturowa, miejsca pamięci |
Planowanie trasy: skup się na osi Tykocin–Białystok–Łomża, by w krótkim czasie odwiedzić kilka miejsc. Wybierz miasto jako bazę i odwiedzaj pobliskie miasteczka w tym samym dniu.
Podlasie i ludność żydowska: zarys historii do połowy XX wieku
Historia osadnictwa żydowskiego w regionie zaczyna się od przywilejów miejskich, które dawały prawo do osiedlania się, budowy synagogi i cmentarza.
10 III 1522 r. Olbracht Gasztołd nadał dziewięciu Żydom z Grodna prawo osiedlenia w Tykocinie. W 1536 r. potwierdzono autonomię sądową. Te kroki przyspieszyły powstanie kahałów i instytucji religijnych.
W 1639 i 1642 roku królewskie potwierdzenia umocniły status lokalnych wspólnot. Do 1701 r. rodziny wyznania mojżeszowego stanowiły ponad połowę mieszkańców niektórych miast.
Od przywilejów osiedleńczych po rozwój kahałów
Wpływ praw i gospodarczych warunków prowadził do tworzenia sieci bejt midraszów oraz centrów życia społecznego. W XIX wieku, w wyniku stref osiedleńczych, liczba mieszkańców wyznania mojżeszowego rosła.
- Przywileje — początki organizacji gmin.
- Autonomia sądowa — umacnianie centrum życia wspólnoty.
- Instytucje — synagoga i bejt midrasz jako ośrodki nauki i modlitwy.
Do połowy XX wieku sieć synagoga była centralnym punktem życia wielu miast i miasteczek.
Architektura i typologia: od dziewięciopolówek po klasycyzm przełomu XVIII i XIX wieku
Typologie budowli w regionie wskazują na bogactwo rozwiązań planistycznych. W wielu obiektach widoczna jest ewolucja formy od surowych murów do bogato zdobionych wnętrza z polichromiami z XVIII i XIX wieku.
Układ sali modlitwy i bimy
Model dziewięciopolowy to sala męska na rzucie kwadratu, halowa i trójnawowa, przykryta dziewięcioma polami sklepiennymi. Takie rozwiązanie, znane z Orli, organizuje przestrzeń modlitwy i ruch wokół bimy.
Umieszczenie bimy w centrum oraz aron ha-kodesz przy jednej ścianie tworzy czytelną hierarchię części wnętrza. Sklepienia krzyżowe na gurtach i cztery kolumny na wysokich cokołach wpływają na akustykę i odbiór sztuki sakralnej.
Funkcje babińców i przedsionków (pulisz)
Babińce pełniły rolę empory dla kobiet, a trójdzielny pulisz regulował wejście i przepływ wiernych podczas nabożeństw. Przedsionki miały też funkcje pomocnicze — miejsca przechowania i przygotowania.
W budowlach klasycyzujących z przełomu XVIII i XIX wieku widać masywny korpus, monumentalne mury i czytelność funkcji. Typologia dziewięciopolowa pozostaje ważnym punktem odniesienia przy katalogowaniu obiektów.
Synagoga w Tykocinie – historia, znaczenie i sztuka wnętrza
Synagoga w Tykocinie łączy bogactwo form z długą historią gminy. Jej losy zaczęły się od przywilejów: 10 III 1522 r. Olbracht Gasztołd nadał prawo osiedlenia i budowy. W 1536 r. potwierdzono sądownictwo, a późniejsze dokumenty z 1639 i 1642 roku umocniły status wspólnoty.
Przywileje Gasztołdów i królewskie potwierdzenia
Te akty prawne dały gminie podstawy do rozwoju. Do 1701 r. rodziny wyznania mojżeszowego stanowiły ponad połowę mieszkańców miasta. W XIX i XX wieku funkcjonowały tu instytucje edukacyjne, jak biblioteka „Tarbut” i bejt ha-midrasz.
„Dziewięciopolowa” sala, bima i polichromie
Układ sali to przykład modelu dziewięciopolowego — centralna bima i bogate polichromie z XVIII wieku tworzą kompozycję sztuki wnętrza. Elementy te przyciągają badaczy i turystów z całego świata.
Losy w XX wieku: degradacja i rejestr zabytków
W XX wieku budynek przeszedł okres zaniedbań, a następnie wpisano go do rejestru zabytków. Powojenne adaptacje zmieniały funkcje, lecz dziś pełni rolę miejsca pamięci i edukacji o dziedzictwa żydowskiego.
| Data | Element | Znaczenie |
|---|---|---|
| 1522, 1536 | Przywileje i sądownictwo | Podstawa prawna rozwoju gminy |
| XVIII wiek | Polichromie, układ sali | Wartość artystyczna i liturgiczna |
| XX wiek | Degradacja / rejestr | Ochrona, adaptacja i funkcja pamięci |
Orla – synagoga obronna i klasycyzująca: przemiany od XVII do XIX wieku
Orla to przykład miejsca, gdzie reforma budowli od obronnego założenia do klasycyzującej formy opowiada o zmianach społecznych w ciągu wieków.

Gmina Orli: demografia i centrum życia przy rynku
Żydzi pojawili się tu już w XVI wieku. W 1655 r. w miejscowości żyło około 540 osób wyznania mojżeszowego.
W 1897 r. z 3003 mieszkańców aż 2310 stanowili Żydzi. Rynek i wielka synagoga tworzyły oś życia religijnego i handlowego.
Pożary, przebudowy i wpisy do rejestru
Obiekt powstał w typie obronnym w II ćwierci XVII wieku, a na przełomie XVIII i XIX wieku otrzymał klasycyzujące detale.
Pożary w 1879, 1928 i 1941 uszkodziły mury i części wyposażenia. W 1953 r. obiekt wpisano do rejestru zabytków (nr 36).
Polichromie z XVIII/XIX wieku i stan zachowania wnętrza
Wnętrze zawiera dziewięć grup polichromii: motywy roślinne, zwierzęce, geometryczne i rozety.
W I poł. XIX w. dobudowano babińce; po 1945 rozebrano je, a malowidła uległy zniszczeniu podczas powojennego użytkowania.
| Rok / okres | Wydarzenie | Znaczenie |
|---|---|---|
| II ćw. XVII wieku | Budowa w typie obronnym | Układ obronny i kultowy |
| Przełom XVIII/XIX wieku | Przebudowa klasycyzująca, babińce | Zmiana formy i funkcji |
| 1953 / 1984 / 2004 | Wpisy do rejestru zabytków i ochrony malowideł | Ochrona elementów wystroju i dalsze prace konserwatorskie |
Inne miasta i synagogi na terenie Podlasia: krótkie noty katalogowe
Poza największymi ośrodkami, wiele miasteczek zachowało cenne detale architektoniczne i ślady historii. Poniżej krótkie noty o kluczowych miejscach, ich stanie zachowania i dostępności do zwiedzania.
Białystok
Wielka Synagoga i sieć bejt midraszy (Bejt Szmuela, Piaskower, Cytron) tworzyły centrum edukacyjne. Dziś część budynków jest oznaczona i udostępniona w ramach tras miejskich.
Łomża
Łomża była ważnym miastem religijnym. Wielka synagoga pełniła funkcje modlitewne i edukacyjne. Zachowane obrysy i adaptacje pokazują jej dawną skalę.
Bielsk Podlaski
W Bielsku imponuje zdobiona fasada i czytelny układ wnętrza. Elementy z XIX–XX wieku wskazują na lokalne trendy architektoniczne.
Siemiatycze i Sejny
Te miejscowości prezentują regionalne warianty form i funkcji. Zachowały się tablice, fragmenty fundamentów oraz adaptowane budynki będące materialnym świadectwem ludności żydów.
| Miasto | Co warto zobaczyć | Stan zachowania |
|---|---|---|
| Białystok | Wielka Synagoga, bejt midrasze | Dostępne, oznaczone trasy |
| Łomża | Wielka Synagoga, obrysy | Fragmenty, adaptacje |
| Bielsk Podlaski | Fasada, układ wnętrza | Dobrze zachowane detale |
Zabytkowe synagogi na Podlasiu – śladami kultury żydowskiej
Trasa rozpoczynająca się w większym ośrodku pozwala zrozumieć kontekst regionu i chronione wartości.
Wybierz miasto jako bazę, odwiedź muzeum w dawnym budynku i potem mniejsze miejscowości. To spójne doświadczenie łączy architekturę z opowieściami o mieszkańcach. Dzięki temu łatwiej odczytać warstwy lokalnego dziedzictwa.
Wielu partnerów lokalnych udostępnia przestrzeń, prowadzi warsztaty i oprowadzania. Instytucje samorządowe, muzea i fundacje współpracują przy ochronie i promocji. To one nadają miejscom funkcję edukacyjną i kulturalną.
„Synagoga to nie tylko piękna bryła — to żywe miejsce pamięci i dialogu.”
- Planowanie: zacznij w centrum, potem zobacz miasteczka.
- Partnerzy: muzea, fundacje, lokalne społeczności.
- Cel: odbudowa pamięci i udostępnienie wartości dla zwiedzających.
| Element | Co zyska zwiedzający | Rola lokalnych partnerów |
|---|---|---|
| Szlak miejski | Ramę historyczną | Koordynacja tras i informacji |
| Muzeum w dawnej synagodze | Edukacja o dziedzictwa żydowskiego | Konserwacja i wystawy |
| Wydarzenia i warsztaty | Kontakt z żywymi tradycjami | Programy dla szkół i turystów |
Wnętrza i dekoracje: polichromie, inskrypcje i symbolika
Wnętrza dawnych bożnic kryją programy malarskie, które łączą symbolikę z funkcją liturgiczną. Te malowidła powstawały na przełomie XVIII i XIX wieku i nadawały przestrzeni znaczenia dla modlitwy i nauki.
Motywy roślinne, zwierzęce i geometryczne
W Orli rozpoznajemy dziewięć grup polichromii: kwiaty na kolumnach, winorośl na pilastrach i rozety na sklepieniu. Pojawiają się też zwierzęta — lew, wąż, lampart, jeleń, słoń oraz małe detale, jak wiewiórka przy drzewach.
W Tykocinie bogactwo dekoracji łączy motywy i inskrypcje liturgiczne. Cytaty, przy których modlili się wierni, pełniły rolę pamięci i edukacji religijnej.
| Element | Orla | Tykocin |
|---|---|---|
| Główne motywy | Rośliny, zwierzęta, rozety | Insrypcje liturgiczne, ornamenty |
| Chronologia | koniec XVIII i XIX wieku | XVIII wiek i później |
| Funkcja w sali | symbolika, akustyka, estetyka | edukacja, teksty religijne |
| Problemy konserwatorskie | zniszczenia, wilgoć, przebudowy | ścieranie napisów, remonty adaptacyjne |
„Programy malarskie są źródłem wiedzy o wierzeniach i warsztacie lokalnych mistrzów.”
W praktyce odczytywanie programu ikonograficznego polega na analizie rozmieszczenia motywów w częściach konstrukcyjnych sali. To pozwala zrozumieć, jak sztuki i teksty współgrały w codziennej modlitwie.
Synagoga jest centrum życia: funkcje religijne, edukacyjne i społeczne
Synagoga pełniła w gminie rolę znacznie wykraczającą poza miejsce modlitwy. Była centrum codziennego życia, łącząc kult, naukę i pomoc społeczną.
W Tykocinie obok synagogi działał bejt ha-midrasz i biblioteka Tarbut. Chedery kształtowały młode pokolenia i utrwalały tożsamość ludności żydowskiej.
Chedery, bejt ha-midrasz i sądownictwo rabinackie
Chedery uczyły podstaw religii i czytania, a bejt ha-midrasz pełnił funkcję szkoły wyższej dla lokalnych uczonych.
Sądownictwo rabinackie rozstrzygało spory rodzinne i handlowe. Podstawy prawne, sięgające przywileju Gasztołda z 1536 r., wzmacniały autonomię gmin.
- Funkcje: modlitwy, edukacja, działalność dobroczynna, arbitraż.
- Układ części zespołu: sala główna, przedsionki i sale nauki współpracowały praktycznie.
- Biblioteki i stowarzyszenia rozwijały życie kulturalne i chroniły historię lokalnej społeczności.
„Synagoga była miejscem, gdzie prawo, wiedza i modlitwa tworzyły wspólną przestrzeń życia gminy.”
XVIII wieku i wcześniej: ciągłość tradycji i rozwój budowli
W ciągu XVIII wieku nastąpiło ugruntowanie klasycznych układów sal modlitwy. Warsztaty lokalne i podróżujący rzemieślnicy wypracowali powtarzalne rozwiązania planistyczne i dekoracyjne.
Formy takie jak centralna bima, empory i dziewięciopolowe przęsła stały się standardem. Zmiany odpowiadały na szybki wzrost ludności i potrzeby większych zgromadzeń.
Rozwój ekonomiczny gmin wpływał bezpośrednio na tempo prac. Patroni i właściciele dóbr finansowali rozbudowy i bogatsze wykończenia. Dzięki temu synagoga mogła zyskać polichromie i nowe detale architektoniczne.
W wielu miejscach widzimy ciągłość: przekształcenia pierwotnych obiektów przypisuje się okresowi XVII–XVIII wieku. Przebudowy często polegały na powiększeniu sal i dodaniu babińców.
- Trwałość form: ukształtowane w XVIII wieku wzorce planistyczne.
- Dynamika: rosnąca ludność i rozwój rzemiosła wymusiły zmiany.
- Finansowanie: rola patronów przyspieszała prace przy zabytków.
Okres prób i zniszczeń: wojny, pożary i powojenne funkcje użytkowe
W czasie działań zbrojnych wiele obiektów utraciło pierwotne przeznaczenie i zostało przystosowanych do doraźnych potrzeb.
Przykład Orli pokazuje tę zmianę: podczas I wojny światowej budynek służył jako szpital. W sierpniu 1941 r. synagoga została przemieniona w magazyn zbożowy, potem w stajnię.
Magazyny i konsekwencje dla substancji zabytkowej
Takie adaptacje niszczyły detale wyposażenia. Zniknęła bima, aron ha-kodesz i oryginalne posadzki. Mury często ulegały zawilgoceniu, a części konstrukcyjne były uszkadzane.
W powojennych latach budynek przez dekady pełnił rolę składowiska. Interwencje rzadko miały charakter konserwatorski; naprawy służyły jedynie celowi użytkowemu i ograniczały wartość historyczną zabytków.
„Tymczasowe funkcje pozostawiły trwały ślad w strukturze i odbiorze przestrzeni.”
| Okres | Funkcja | Skutki |
|---|---|---|
| I wojna światowa | Szpital | Przekształcenie wnętrz, zużycie posadzek |
| Sierpień 1941 | Magazyn zbożowy / stajnia | Utrata wyposażenia, zawilgocone mury |
| Powojenne lata | Składowisko | Brak konserwacji, konieczność prac ratunkowych |
Ochrona dziedzictwa żydowskiego: rejestry, konserwacja i właściciele
Dobre praktyki konserwatorskie łączą badania archiwalne z pracami zabezpieczającymi w terenie. Formalne wpisy do rejestru zabytków tworzą ramę prawną dla działań ochronnych i są punktem wyjścia dla projektu rewitalizacji.
Wpisy i prace zabezpieczające: decyzja Wojewódzkiego Konserwatora w sprawie Orli z 24.02.1953 r. (nr 36) oraz dopisania wystroju malarskiego w 1984 r. (B-336, od 2004 r. B-85) dały podstawę do działań. W latach 80. wykonano naprawy więźby i dachu, 2000–2001 zabezpieczono ogrodzenie i oszklenie.
Projekty i inicjatywy
W ramach typowych projektu zabezpieczającego prowadzi się: inwentaryzację, badania techniczne, konserwację malowideł i monitoring stanu muru. Celem jest stabilizacja konstrukcji i zachowanie wartości historycznych dla przyszłych pokoleń.
Rola Fundacji i gmin
Fundacja Ochrony Dziedzictwa Żydowskiego przejęła obiekt w 2010 r. i koordynuje prace, pozyskuje środki oraz współpracuje z gminami wyznaniowymi. To partnerstwo łączy zasoby administracji, ekspertów i lokalnych społeczności.
„Rejestr zabytków to pierwszy krok — dalsze prace wymagają dokumentacji, finansowania i stałego nadzoru.”
| Etap | Przykładowe działania | Efekt |
|---|---|---|
| Inwentaryzacja | Dokumentacja fotograficzna, pomiary | Podstawa projektu |
| Konserwacja | Stabilizacja dachu, zabezpieczenie malowideł | Zachowanie wartości |
| Monitoring | Kontrole stanu, raporty | Utrzymanie efektów |
Trasy i plan zwiedzania: jak w czasie krótkiej wizyty zobaczyć najważniejsze miejsca
Skondensowana trasa 1–2 dni pozwala poznać kluczowe miejsca: Tykocin (Wielka synagoga), Orla (synagoga klasycyzująca), Białystok i Łomża.
Proponowany plan: dzień pierwszy — Tykocin i Orla; dzień drugi — Białystok z punktami informacyjnymi i upamiętnieniami w Łomży. W wielu miejscach znajduje się tablica i stała ekspozycja.
Praktyczne wskazówki:
- Sprawdź dostępność — niektóre obiekty wymagają wcześniejszej rezerwacji.
- Parking i punkty informacji działają w miastach — to ułatwia start trasy.
- Wybierz część obiektów pokazujących różne typologie: sala dziewięciopolowa, polichromie, fasada i pamięć miejsca.
Najlepsza pora zdjęć to rana i późne popołudnie. Skontaktuj się z lokalnym przewodnikiem, jeśli celem jest głęboka narracja historyczna.
Szanuj miejsca pamięci: cisza i skromny ubiór to podstawowe zasady podczas zwiedzania.
| Etap | Główne punkty | Dostępność |
|---|---|---|
| Dzień 1 | Tykocin, Orla | Częściowo bezpłatne, rezerwacja zalecana |
| Dzień 2 | Białystok, Łomża | Parkingi, punkty informacyjne, ekspozycje |
| Cel wizyty | poznawczy / edukacyjny / rodzinny | Dopasuj tempo do grupy |
Wydarzenia kulturowe i edukacyjne: wystawy, warsztaty, upamiętnienia
Roczny kalendarz imprez pokazuje, jak dawne bożnice działają dziś jako centra edukacji i pamięci. W regionie odbywają się festiwale, wykłady i koncerty poświęcone historii synagogi oraz tradycjom lokalnym.
Centra kultury i muzea w dawnych synagogach
Centrum wielu inicjatyw stanowią muzea i ośrodki działań. Wystawy czasowe łączą archiwalia z opowieściami mieszkańców.
W praktyce warto zaplanować wizytę tak, by w jednym dnia obejrzeć wystawę i wziąć udział w warsztacie. Rezerwuj miejsca z wyprzedzeniem — popularne programy szybko się zapełniają.
- Kalendarz: festiwale wiosną i jesienią, wykłady przez cały rok.
- Programy edukacyjne realizowane są w ramach współpracy szkół, NGO i władz samorządowych.
- Wydarzenia budują pamięci i sprzyjają dialogowi między lokalnymi społecznościami.
| Rodzaj wydarzenia | Przykład | Jak zarezerwować |
|---|---|---|
| Wystawy czasowe | Materiały archiwalne i ekspozycje multimedialne | Strona muzeum / e‑mail |
| Warsztaty | Rzemiosło, opowieści lokalne, edukacja szkolna | Rejestracja online lub telefon |
| Wydarzenia pamięci | Koncerty, spotkania ze świadkami historii | Zapisy w punkcie informacyjnym |
„Wydarzenia łączą edukację z upamiętnieniami i angażują mieszkańców miasteczka.”
Zbiory, archiwa i księgozbiory: źródła do historii społeczności i synagog
Dokumenty z bejt ha‑midraszów i biblioteka Tarbut otwierają ważne wątki badań o edukacji i liturgii. W Tykocinie księgozbiór „Tarbut” działał już w 1915 r., a czytelnia funkcjonowała w latach 1912–1913.
Typy źródeł to: archiwalia gminne, dokumentacje konserwatorskie, księgozbiory, relacje mieszkańców i ikonografia. Wszystkie one stanowią podstawę dla projektu badawczego i rekonstrukcji lokalnej historii.
Gdzie szukać: urzędy miejskie, muzea regionalne, archiwa państwowe i cyfrowe repozytoria. W ramach przygotowań do kwerendy warto umówić wizytę i zgłosić potrzebę dostępu kilka dni wcześniej.

| Rodzaj źródła | Gdzie szukać | Praktyka |
|---|---|---|
| Archiwalia gminne | Archiwum państwowe | Rezerwacja, dni robocze |
| Księgozbiór Tarbut | Muzeum / czytelnia lokalna | Prośba o kopie, dostęp na miejscu |
| Dokumentacja konserwatorska | Wojewódzki konserwator | Materiały projektu i sprawozdania |
Digitalizacja i udostępnianie wspierają instytucje krajowe. Fundacje i biblioteki skanują materiały, by ułatwić pracę nad projektem oraz zachować dziedzictwa dla przyszłych pokoleń.
„Zbiory pozwalają odtworzyć życie mieszkańców i funkcję synagogi w codzienności.”
Wniosek
Wniosek
Ochrona dawnej bożnicy łączy wartości historyczne z działaniami edukacyjnymi i społecznymi. To miejsce pamięci, gdzie synagoga jest zarazem instytucją łączącą przeszłość i teraźniejszość.
Tykocin i Orla stanowią najlepsze punkty odniesienia — tutaj znajduje się najpełniejszy obraz form i dziejów. Ich przykład pokazuje, że funkcje muzealne i warsztatowe można rozwijać twórczo.
Zachęcamy do odpowiedzialnego zwiedzania, wsparcia projektów konserwatorskich i budowania wspólnej pamięci. Dzięki temu synagoga jest miejscem, w którym modlili się i pracowali mieszkańcy, a dziś uczy i inspiruje.